【四谷の千枚田から見る地域課題解決プロジェクト！】第6回 稲刈りを行いました！
2026年9月4日（金）に、「四谷の千枚田から見る地域課題解決プロジェクト！」の第6回研修が実施されました。
＜本日の内容＞
・稲刈り体験
・プレゼンテーションリハーサル
まず今回は稲刈り体験をするため、第2回研修の際に訪れた「四谷の千枚田」に再び訪問しました。
前回訪れた時には、草取り体験をさせていただきました。今回はあいにくの雨でしたが、稲刈り体験という貴重な体験をさせていただきました。私自身、稲刈りをするのは初めての経験で、思っていた以上に足元がぬかるんでいたこともあり、稲を刈るのに苦戦しました。その後、刈った稲の数本をわらで縛って干す作業も行いました。ポイントはしっかり強く縛ることであり、稲の縛り方や干し方も決まっていて、最初は覚えるのに苦戦しました。
この一連の作業を普段は現地の方々が限られた人数で行っているので、改めて大変な作業だと実感しました。最終的には、これらの稲が私たちが何気なく食べているお米になると思うと、一連の作業に携わっている現地の方々には感謝しかありません。
今回は2回目の「四谷の千枚田」への訪問でしたが、何回でも行きたくなるような自然豊かな場所であり、景色がとてもきれいで、このような「四谷の千枚田」の景観や自然、そして歴史を守るためにも私たちが「四谷の千枚田」の抱える課題、そして解決に向けた取り組みに尽力していきたいです。
次に第7回で行われるプレゼンテーションのリハーサルを各グループで行いました。
各グループそれぞれ事前に準備をしました。発表の内容は四谷の千枚田の保全に向けた取り組みについてであり、それぞれユニークな内容で印象に残る発表が多かったです。
発表後、それぞれ県職員の方々から講評をいただきました。課題解決に向けた内容の実現性や誰がその取り組みをするかなど改善点を多くいただきました。
また、発表する際の目線や話すスピード、聞き手にどうしたら伝わりやすいかなど多くのアドバイスをいただきました。
次回行われる最終発表に向けて、今まで経験してきたことを生かして、よりいっそう内容の濃い発表をしたいと思います。
（法学部1年 松尾 亮汰）
（地域政策学部1年 西口 京吾）
愛知大学キャリア支援センターでは、2019年度より「低年次キャリアデザインプログラム～CAREER FIELD～」と題して、1・2年生を対象とした産官学が協働したプログラムを開発しています。
就職をゴールとしない形で、学生の社会人基礎力の養成や、望ましい就業観の醸成を目的として、現場（FIELD）理解に貢献する実践的な学びを創出し、低年次学生が将来のキャリアビジョンを描くことを支援するプログラムを展開しております。
各種プログラムについて、実際に参加した低年次学生からの視点で実施報告をしておりますので、下記URLよりご確認ください。
http://www.aichi-u.ac.jp/recruit/career-center/career-field
＜本日の内容＞
・稲刈り体験
・プレゼンテーションリハーサル
まず今回は稲刈り体験をするため、第2回研修の際に訪れた「四谷の千枚田」に再び訪問しました。
前回訪れた時には、草取り体験をさせていただきました。今回はあいにくの雨でしたが、稲刈り体験という貴重な体験をさせていただきました。私自身、稲刈りをするのは初めての経験で、思っていた以上に足元がぬかるんでいたこともあり、稲を刈るのに苦戦しました。その後、刈った稲の数本をわらで縛って干す作業も行いました。ポイントはしっかり強く縛ることであり、稲の縛り方や干し方も決まっていて、最初は覚えるのに苦戦しました。
この一連の作業を普段は現地の方々が限られた人数で行っているので、改めて大変な作業だと実感しました。最終的には、これらの稲が私たちが何気なく食べているお米になると思うと、一連の作業に携わっている現地の方々には感謝しかありません。
今回は2回目の「四谷の千枚田」への訪問でしたが、何回でも行きたくなるような自然豊かな場所であり、景色がとてもきれいで、このような「四谷の千枚田」の景観や自然、そして歴史を守るためにも私たちが「四谷の千枚田」の抱える課題、そして解決に向けた取り組みに尽力していきたいです。
次に第7回で行われるプレゼンテーションのリハーサルを各グループで行いました。
各グループそれぞれ事前に準備をしました。発表の内容は四谷の千枚田の保全に向けた取り組みについてであり、それぞれユニークな内容で印象に残る発表が多かったです。
発表後、それぞれ県職員の方々から講評をいただきました。課題解決に向けた内容の実現性や誰がその取り組みをするかなど改善点を多くいただきました。
また、発表する際の目線や話すスピード、聞き手にどうしたら伝わりやすいかなど多くのアドバイスをいただきました。
次回行われる最終発表に向けて、今まで経験してきたことを生かして、よりいっそう内容の濃い発表をしたいと思います。
（法学部1年 松尾 亮汰）
（地域政策学部1年 西口 京吾）
愛知大学キャリア支援センターでは、2019年度より「低年次キャリアデザインプログラム～CAREER FIELD～」と題して、1・2年生を対象とした産官学が協働したプログラムを開発しています。
就職をゴールとしない形で、学生の社会人基礎力の養成や、望ましい就業観の醸成を目的として、現場（FIELD）理解に貢献する実践的な学びを創出し、低年次学生が将来のキャリアビジョンを描くことを支援するプログラムを展開しております。
各種プログラムについて、実際に参加した低年次学生からの視点で実施報告をしておりますので、下記URLよりご確認ください。
http://www.aichi-u.ac.jp/recruit/career-center/career-field