【「本との出会いの場」プロデュース】第２回研修を実施しました！
10月26日（木）に「売り場づくりに挑戦！『本と出会いの場』プロデュース」の第2回研修が実施されました。
今回は、事前に提出した企画書の修正を行いました。
ご担当者様が各チームについてくださり、それぞれのチームが企画についてのアドバイスを頂きました。
私たちのチームはキャッチコピーやタイトルにインパクトを加えると、よりお客様の目を惹きつけるとおっしゃっていただいたので、このことを次回の手書きPOP作成にも活かしたいと思います。
今回、企画を明確にするための修正をする過程で難しいと感じたことは、本決めと売り場作りです。
本決めについては、ある本が長く愛されていたり、ある本が今人気になっていたりするのはなぜなのかをお客様の視点に立たなければならないと感じました。
売り場づくりについては、自身を含む消費者目線だけで企画を練るのではなく、売上を視野に入れ、より多くの人の目を惹きつける売り場をつくらなければならないと感じました。
最終的に売上という数字が求められる中、どのように売り場作りをするのかはとても大きな課題です。
私たちチーム「あいぼん」の最終的な目標は、まずお客様に手に取っていただくことや貴重な売り場を提供してくださった本の王国のご担当者様に感謝の気持ちを伝えられる売り場を作ることだと考えています。
（文学部2年 西野綾華・山下彩奈）
愛知大学キャリア支援センターでは、2019年度より「低年次キャリアデザインプログラム～CAREER FIELD～」と題して、1・2年生を対象とした産官学が協働したプログラムを開発しています。
就職をゴールとしない形で、学生の社会人基礎力の養成や、望ましい就業観の醸成を目的として、現場（FIELD）理解に貢献する実践的な学びを創出し、低年次学生が将来のキャリアビジョンを描くことを支援するプログラムを展開しております。
各種プログラムについて、実際に参加した低年次学生からの視点で実施報告をしておりますので、下記URLよりご確認ください。
http://www.aichi-u.ac.jp/recruit/career-center/career-field
今回は、事前に提出した企画書の修正を行いました。
ご担当者様が各チームについてくださり、それぞれのチームが企画についてのアドバイスを頂きました。
私たちのチームはキャッチコピーやタイトルにインパクトを加えると、よりお客様の目を惹きつけるとおっしゃっていただいたので、このことを次回の手書きPOP作成にも活かしたいと思います。
今回、企画を明確にするための修正をする過程で難しいと感じたことは、本決めと売り場作りです。
本決めについては、ある本が長く愛されていたり、ある本が今人気になっていたりするのはなぜなのかをお客様の視点に立たなければならないと感じました。
売り場づくりについては、自身を含む消費者目線だけで企画を練るのではなく、売上を視野に入れ、より多くの人の目を惹きつける売り場をつくらなければならないと感じました。
最終的に売上という数字が求められる中、どのように売り場作りをするのかはとても大きな課題です。
私たちチーム「あいぼん」の最終的な目標は、まずお客様に手に取っていただくことや貴重な売り場を提供してくださった本の王国のご担当者様に感謝の気持ちを伝えられる売り場を作ることだと考えています。
（文学部2年 西野綾華・山下彩奈）
愛知大学キャリア支援センターでは、2019年度より「低年次キャリアデザインプログラム～CAREER FIELD～」と題して、1・2年生を対象とした産官学が協働したプログラムを開発しています。
就職をゴールとしない形で、学生の社会人基礎力の養成や、望ましい就業観の醸成を目的として、現場（FIELD）理解に貢献する実践的な学びを創出し、低年次学生が将来のキャリアビジョンを描くことを支援するプログラムを展開しております。
各種プログラムについて、実際に参加した低年次学生からの視点で実施報告をしておりますので、下記URLよりご確認ください。
http://www.aichi-u.ac.jp/recruit/career-center/career-field