理解了经营活动分析状况，就能发现商业的“下一步”。

培养目标是能理清高度化、复杂化的商务场合的现状，并预测未来的人才。从和经营活动相关联的多种数据中提取信息并分析、考察的能力，在商业领域的所有场合都会成为利器。本校自1947年开设“会计学”课程以来，培养出了许多税务师和注册会计师。此业绩领先中部地区，体现了本校在会计学教育方面的高水准。会计金融学科开设了“会计”“金融”“商业设计”三个专业课程。学生可以立足于所选择的领域，获得专业性强、范围广泛的知识。