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经营学部

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以经营学科和会计金融学科为两大支柱,向社会输送商业领域的领跑者。

1947年,爱知大学在中部地区的大学中率先开设了“经营学”和“会计学”两门课。后来,又于1963年在当时的法经学部设置了经营学科,1989年从法经学部独立出来,改成了经营学部。自2005年起,为了传授更加专业的知识,采用了“经营学科”与“会计金融学科”两套学科体系,延续至今。虽然被划分为两个学科,但是“经营学”与“会计学”是相辅相成的关系,而“经营学科”与“会计金融学科”也如同车之两轮,缺一不可。要想让车轮发挥其作用,就必须有连接两轮的车轴。因此,自2018年度起启动的新教学计划,设立了学部共同科目,起到了连接这两门学科的车轴的作用。如此一来,这两门学科的联系就更加紧密牢固了。还有一项新的尝试,就是设置会计金融学科“商业设计课程”。通过新课程,学生门可以横跨经营学与会计学两个领域,运用会计数据思考企业经营的应有的模式。 爱知大学经营学部今后仍将继续采取积极果断的措施,努力培养既具备广阔的视野和丰富的学识,又能够依靠通过系统的教学计划掌握的专业知识,妥善处理在日新月异的现代商业社会中产生的诸多问题的商业精英。

 

经营学科

具有全面的新时代商务所必需的知识

本校自1947年即开经营程,为东海地区在此领域的拓者。为数众多的毕业生成为了商务人才或企业经营者。今后,无论是以经营企业为目标,或对市场营销感兴趣的学生,还是希望学习信息技术或商务信息,或希望活跃于国际性企业中的学生,经营学科传统与先进相结合的教学计划,皆适合于各种需求的学生。

学习特色

培养商务领导者所必需的广泛的能力
以培养新时代商务领导人才为目标,使之能活跃于迅速变化的商业社会中。教授在开展商务活动时所必需的广泛的知识与技术,如经营资源(人员、物资、货币、信息)的运用,名牌商品和模式的开发等。学生自二年级起即分为四个课程,以深入学习各专业领域的知识。

重视体验式学习,培养实践能力
为培养在实际的商务场合所需的实践能力,经营学科在课程中增设了重视体验的课程。每年很多学生参加业实习Internship),这是体验商务最前沿的大好机会,可以使学生理解什么是企业和商务。另外,本学部每年还举办反映学生策划能力的“Publication Fes”比赛。

培养能适应全球性商业社会的英语能力
经营学科通过四年外语科目的学习,培全球化社会所需要的英能力TOEIC按照英语的熟练度进行分班等,切实致力于英能力提高。在“外语原著阅读”课中,大量阅读美国常用的经营学教材,通过英语理解经营学,并由此获得经营学的新观点。


自第二学年分为四个专业程进行学习

管理
:培养希望在企业重要岗位工作或成为企业家的学生
学习经营学原理和企业管理与经营,此课程适合以成为企业家或以业经营者为目标的学生学习。

流通市场:创造名牌产品和销售方式
除学习连接生产与消费的流通、了解企业掌握市场动向的活动外,还广泛地研究便利店或百货店的战略、市场调查、产品开发以及广告和促销等。

信息系:充分运用ICT以推进商务活动
在现代的企业经营中,信息具有极为重要的作用。程可以使学生在学习经营学的同时,也能学到与数理和信息相关的科目,培养未来在企业信息系统部门的领导性人才。

:培养精通世界商务情况的人才
力求培养能应对世界各国及各地不同社会文化的企业人才。英语教育与国际经营论等专业课程一样在教学计划中得到了重视,并且鼓励学生前往与我校有交流协议的国外大学留学。



 

会计金融学科

以国际标准思考作为企业经营主轴的资金业务。

本校自1947年开设“会计学”课程以来,培养出了许多税务师和注册会计师,其成绩在中部地区名列前茅,反映出本校会计学教育质量之高。会计金融学科有三个领域,一是记录和测定企业经营状况并向经营者或投资者提供准确信息的“会计”领域,二是思考在企业经营中不可或缺的资金筹措方法、资金管理运用的“金融”领域,三是以会计和金融的知识为核心广泛学习企业经营全貌的“商业设计”。在会计金融学科,学生们可以在立足于这三个领域的同时,分别深入学习。

学习特色

积极帮助学生获得注册会计师和税理士资格
以培养学生成为企业会计等高级专业人才为目标,金融学科采用与国家考试相关的教材并实行小班化教学,大力帮助学生获得相关资格。随着高龄化社会中人们对求职和年金的愈加不安,对金融策划资格的需求也随之增高加,因此,金融学科也积极帮助学生努力获得相关资格。

通过亲身体验主动学习
为培养在商务场合中实际运用的能力和技巧,金融学科十分重视体验式的学习。许多学生每年参加产业界最前沿的活动,为将来就业打下良好的基礎。此外,为培养学生的实践能力,学科还为他们提供很多机会,例如,举办以学生为主的简报比赛、完成理论与实践相结合的毕业论文等。

有体系、有效率地掌握高度的专业知识
为帮助首次学习会计和金融的学生把握专业全貌,会金融学科开展式教育。广泛而又系统化的专业课程,使学生掌握高水平的专业识。本学科自二年级起分设“会计”和“金融”两种专业课程学习。

 

自第二学年分为三个专业程进行学习

会计
本课程学习如何在关注企业内资金流动的同时开展经营。编写的教学计划极为适合希望成为注册会计师、税务师、国税专业官等的人。例如,穿插实际案例广泛学习制造业不可或缺的成本计算方法。

金融
本课程学习金融(资金借贷)、财务(资金的管理和运用)。培养精通多种资金筹措和运用方法的人才。例如,在财务领域,学习企业的资金筹措和项目投资的分析方法,掌握证券和债券等金融商品的资产运用方法和风险管理知识。非常适合希望在金融行业、企业的财务部门工作的人。

商业设计  ※2018年4月起开设
本课程以会计和金融的知识为主,广泛学习企业经营全貌。适合于希望在企业的经营企划部门工作,或者从事组织运营工作的人。通过经营分析、风险管理等丰富多彩的专业教育科目群,培养掌握多种管理技能,能够创造新价值的人才。



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